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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

📕Cuentos que enseñan igualdad: así vivimos el 25N en el Francisco Rodríguez Perera🎀

El CEIP Francisco Rodríguez Perera ha celebrado este 25 de noviembre una completa jornada de actividades con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, involucrando a todo el alumnado del centro a través de propuestas educativas, lúdicas y participativas.

Infantil y Primer Ciclo: “Yo voy conmigo” con la AMPA

Los más pequeños disfrutaron del precioso cuento “Yo voy conmigo”, de Raquel Díaz Reguera, gracias a la colaboración de la AMPA, que ofreció un cuentacuentos dinámico y divertidísimo.
Tras la narración, los niños realizaron una actividad plástica en la que debían dibujar a la protagonista tal y como es, con todos sus complementos, potenciando así la reflexión sobre la identidad, la autoestima y el respeto a uno mismo.

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Segundo Ciclo: cuentacuentos de Malala – Mancomunidad de Olivenza

  • El alumnado de 3º y 4º curso participó en un cuentacuentos inspirado en la historia de Malala Yousafzai, organizado por la Mancomunidad de Olivenza. A través de esta narración, los niños pudieron acercarse a los valores de la educación, la igualdad de oportunidades y el derecho de todas las niñas a aprender.

Tercer Ciclo: Pasapalabra de la Igualdad y actividad del cuento “Carmen”

Para los cursos de 5º y 6º, la AMPA preparó un entretenido pasapalabra de la igualdad que llevaba por nombre «NO PASES PALABRA», donde cada prueba y definición giraba en torno a conceptos clave relacionados con el respeto, la convivencia y la igualdad entre personas.

Además, el alumnado de Tercer ciclo trabajó con la maestra Irene en una actividad especial basada en el cuento “Carmen”, profundizando en valores relacionados con la igualdad y el reconocimiento de la diversidad.

Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todas las personas que han hecho posible las actividades del día de hoy. Gracias por vuestra dedicación, vuestro tiempo y por aportar siempre ilusión y esfuerzo para que nuestro alumnado disfrute y aprenda en un ambiente lleno de valores y convivencia.

Un agradecimiento especial para la AMPA de nuestro colegio, cuyo compromiso constante y colaboración activa han sido fundamentales para llevar a cabo esta jornada. Su apoyo es, sin duda, una parte esencial de nuestra comunidad educativa.

¡Gracias por contribuir a construir un colegio mejor cada día!

🌈«El respeto no se exige, se construye día a día»🌈

¡Encuentro literario con Fernando D’Amico!

Estamos muy emocionados de anunciar que nuestra biblioteca escolar será el escenario de un encuentro literario muy especial con el autor Fernando D’Damico, que nos visitará el 19 de enero para compartir con nuestro alumnado su pasión por la lectura, la escritura y el maravilloso mundo de sus libros.

Este encuentro es posible gracias a la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, dentro de la iniciativa «Encuentros Literarios», destinada a los centros pertenecientes a REBEX. Gracias a este programa, nuestro colegio tiene la oportunidad de acercar la literatura a los niños y niñas de una manera viva, cercana y motivadora.

Más información en el blog de nuestra Biblioteca escolar: https://bibliotecaescolarceipfranciscorodriguezperera.home.blog

Los alumnos del tercer ciclo disfrutan de “La Ruta de las Tres Culturas” en Cáceres.

El pasado miércoles, los alumnos de tercer ciclo de nuestro colegio realizaron una emocionante excursión a la ciudad monumental de Cáceres. Para conocerla de la mejor manera posible, participaron en “La Ruta de las Tres Culturas”, una experiencia divertida, dinámica y llena de aprendizaje que les permitió viajar simbólicamente al pasado y descubrir cómo convivieron en la ciudad las culturas musulmana, cristiana y judía.

Acompañados por una guía teatralizada inspirada en Aisha, espíritu musulmán y narradora del recorrido, el alumnado exploró las calles medievales, plazas históricas y rincones llenos de leyenda. A lo largo del itinerario pasearon por lugares emblemáticos como el Arco de la Estrella, la Plaza de Santa María, San Jorge, Barrio Judío, San Mateo y las Veletas.

Durante la ruta, los alumnos conocieron la importancia que cada una de las tres culturas dejó en Cáceres: desde la muralla y el aljibe musulmán hasta los palacios cristianos o las tradiciones del barrio judío. La actividad combinó historia, teatro y juegos, logrando que los más pequeños vivieran una jornada educativa diferente y muy motivadora.

La excursión resultó todo un éxito y permitió a los alumnos aprender, divertirse y valorar la riqueza cultural que Cáceres conserva en cada una de sus piedras.

20N: Día Mundial de la Infancia. El CEIP Francisco Rodríguez Perera, clave en una investigación estatal sobre infancia y tecnología.

Nuestro colegio, el CEIP Francisco Rodríguez Perera de Villanueva del Fresno, ha participado activamente durante este curso en una importante investigación a nivel estatal que busca analizar el impacto de la tecnología en la vida de niños, niñas y adolescentes.

Un proceso en el que han colaborado miles de centros y que ha contado con la participación de un gran volumen de alumnado y educadores a nivel nacional. La colaboración de nuestra comunidad educativa ha sido fundamental para el éxito y el rigor de este estudio.

Actualmente, el equipo científico se encuentra inmerso en la fase de análisis de resultados, lo que dará lugar a un informe estatal. Estamos orgullosos de haber contribuido a este proyecto que generará información crucial para la toma de decisiones sobre los derechos de la infancia en el entorno digital.

Queremos destacar y agradecer el gran interés y motivación demostrado por todo el alumnado, las familias y el personal del centro, cuya implicación ha sido esencial. Esta participación subraya el compromiso del CEIP Francisco Rodríguez Perera con temas de tanta relevancia social y educativa.

Seguiremos informando sobre las novedades de este estudio y estamos a disposición para futuras acciones que puedan surgir de esta valiosa colaboración.

🤖 ¡La Robótica Vuelve a Nuestro Colegio! Arranca el Proyecto «Código Escuela 4.0»


Un año más, el CEIP Francisco Rodríguez Perera da inicio al proyecto de robótica y programación «Código Escuela 4.0». Esta iniciativa, que se consolida en nuestro centro, tiene como meta primordial equipar a nuestros alumnos y docentes con las herramientas esenciales para el futuro digital.

🎯 Objetivo: Desarrollar el Pensamiento Computacional

El proyecto «Código Escuela 4.0» no es solo una actividad extraescolar, sino un programa integral cuyo objetivo general es ambicioso y fundamental para la educación moderna:

«Poner en marcha los mecanismos y procesos necesarios para generalizar y facilitar al profesorado y al alumnado de los centros educativos financiados con fondos públicos, el desarrollo de las competencias digitales relacionadas con el pensamiento computacional y la programación

A través de este programa, nuestros estudiantes se sumergen en el mundo de la lógica, la resolución de problemas y la creación, habilidades cruciales en la sociedad del conocimiento.

📜 Enmarcado en el Plan Nacional de Digitalización

Esta importante acción se enmarca dentro de las directrices del Plan de Digitalización y de Competencias Digitales del Sistema Educativo (Plan #CompDigEDu). Recoge, por tanto, las iniciativas impulsadas por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, con el fin de mejorar de manera estructural las competencias digitales en todos los niveles educativos.

¡Estamos listos para otro apasionante curso de robots!