En el día de ayer, nuestro centro educativo tuvo el placer de recibir la visita del fisioterapeuta y enfermera de la localidad, quienes impartieron una interesante y didáctica charla dirigida al alumnado de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria. Esta actividad, enmarcada dentro de nuestras iniciativas de promoción de hábitos saludables, puso el foco en un aspecto fundamental del bienestar diario: la higiene postural.

Durante la sesión, el alumnado pudo aprender de forma práctica y cercana la importancia de adoptar posturas adecuadas tanto en el aula como en casa. Se abordaron aspectos clave como la correcta forma de sentarse, la altura adecuada del mobiliario escolar, y la manera más segura de transportar la mochila, evitando sobrecargas innecesarias en la espalda. Asimismo, se incidió en la relevancia de mantener una rutina activa y realizar pequeños descansos para evitar tensiones musculares.

Uno de los puntos que más llamó la atención fue la concienciación sobre el peso de las mochilas, recomendando que este no supere un porcentaje adecuado del peso corporal del alumnado. También se ofrecieron consejos prácticos, como el uso de ambas asas de la mochila o la correcta distribución del material escolar en su interior.

La charla se desarrolló en un ambiente participativo, donde los niños y niñas pudieron plantear sus dudas y compartir sus experiencias. Sin duda, este tipo de actividades contribuyen a fomentar hábitos saludables desde edades tempranas, previniendo posibles problemas musculoesqueléticos en el futuro.

Higiene postural

Higiene postural

Higiene postural

Higiene postural

Higiene postural

Higiene postural

Higiene postural

Higiene postural

Desde el centro educativo queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a Salvador Morales (fisioterapeuta) y Maribel de la Rosa (enfermera) por su tiempo, dedicación y cercanía, así como por la claridad con la que se transmitió conocimientos tan importantes para el día a día de nuestro alumnado. Su visita ha sido, sin duda, una experiencia enriquecedora que esperamos poder repetir en futuras ocasiones.

Estimadas familias:

Les informamos que el plazo para la solicitud de plazas para el próximo curso escolar 2026/2027 estará abierto desde el jueves 9 hasta el martes 21 de abril. 🗓️

1. ¿Quiénes deben presentar la solicitud? 👧👦

Nuevos alumnos de Infantil (3 años): Niños/as que comienzan el colegio en septiembre.

Traslados de Primaria: Alumnos que se muden a nuestra localidad y comiencen en nuestro centro. 🏠

Alumnos de 6.º de Primaria: Únicamente si el próximo curso NO se van a matricular en el IESO San Ginés.

2. ¿Cómo obtener y entregar la documentación? 📝 Disponen de dos vías para realizar el trámite:

📍 Vía Presencial:

Familias con hijos en la guardería: Pueden recoger y entregar los impresos allí mismo o en el colegio. 🧸

Resto de familias: Deben recoger y entregar la documentación directamente en la secretaría de nuestro centro. 🏫

💻 Vía Telemática:

A través de la plataforma Rayuela: https://rayuela.educarex.es

Para cualquier duda, el equipo directivo queda a su entera disposición. ✨

Atentamente,

El Equipo Directivo 🏫🤝

El pasado 25 de marzo, nuestro centro educativo conmemoró el Día de Concienciación sobre el Autismo con una jornada llena de actividades dirigidas a todo el alumnado, desde Educación Infantil hasta Educación Primaria. El objetivo principal fue fomentar valores como el respeto, la empatía y la importancia de la diversidad en nuestra sociedad.

A lo largo de la mañana, los distintos grupos participaron en dinámicas adaptadas a su edad en el Aula del Futuro y otros espacios del centro.

Actividades en Educación Primaria

El alumnado de 1º y 2º de Primaria inició la jornada con la visualización del cuento “Cuatro Esquinitas de Nada”, a partir del cual reflexionaron sobre la diversidad mediante preguntas y debate. Posteriormente, realizaron el mural “Así soy yo”, donde cada niño y niña plasmó aquello que le hace especial, creando una obra colectiva que se expondrá en los pasillos del centro.

Por su parte, los cursos de 3º y 4º de Primaria trabajaron con el cuento “El cazo de Lorenzo”. Tras el visionado, reflexionaron sobre las diferencias individuales y realizaron la actividad “Un cazo lleno de superpoderes”, en la que identificaron una debilidad y una fortaleza personal, representándolas en un mural conjunto lleno de creatividad y significado.

El alumnado de 5º y 6º de Primaria también partió del mismo cuento para profundizar en el valor de la inclusión. Además, participaron en la actividad “Dilo sin palabras”, en la que aprendieron a comunicarse mediante pictogramas utilizando tablets y herramientas digitales. La sesión culminó con un divertido juego de adivinanza de títulos de cuentos y películas a través de pictogramas.

Actividades en Educación Infantil

En Educación Infantil, los más pequeños disfrutaron del cuento “El viaje de María”, que sirvió como punto de partida para dialogar sobre las emociones y la diversidad. Como actividad plástica, realizaron una creación colectiva estampando sus manos con pintura sobre el símbolo del infinito, representando la diversidad y la inclusión. Esta obra será expuesta en el centro como símbolo del compromiso de toda la comunidad educativa.

RadioEdu Villanueva

Además, desde RadioEdu Villanueva hemos preparado un programa especial de radio escolar para aprender, reflexionar y seguir construyendo juntos una comunidad más comprensiva y respetuosa junto al Equipo de Orientación de Jerez-Fregenal.

https://radioedu.educarex.es/reduvillanueva/2026/03/31/2-de-abril-dia-del-autismo

Un mensaje de inclusión

Todas las actividades fueron diseñadas para sensibilizar al alumnado sobre el autismo y promover una escuela más inclusiva, donde cada persona es valorada por lo que es. Los murales y trabajos realizados permanecerán expuestos en el centro, recordándonos la importancia de construir juntos una sociedad más respetuosa y diversa.

Esta semana, nuestro centro educativo se ha llenado de naturaleza, tradición y aprendizaje con la celebración de la Semana del Gurumelo, coincidiendo con la XX Feria Transfronteriza del Gurumelo 2026, que tiene lugar del 27 al 29 de marzo en Villanueva del Fresno. Este evento, declarado de Interés Turístico Regional, celebra en esta edición su 20º aniversario, consolidándose como una cita imprescindible para los amantes de la micología y la gastronomía.

Con motivo de esta celebración, en el colegio se han organizado numerosas actividades adaptadas a los distintos niveles educativos, fomentando el aprendizaje activo y el contacto directo con el entorno natural.

El alumnado de Educación Infantil y primer ciclo ha disfrutado de una enriquecedora visita al Museo Micológico de la localidad, donde han podido descubrir de forma didáctica el fascinante mundo de los hongos, sus características y su importancia en el ecosistema.

Por su parte, el alumnado de segundo ciclo ha participado en una salida al campo para la búsqueda de gurumelos, una experiencia práctica que les ha permitido aprender a identificar esta apreciada seta en su hábitat natural. Durante la actividad, han estado acompañados por un veterinario, quien les ha ofrecido valiosas explicaciones sobre el entorno, la seguridad y el respeto por la naturaleza.

El tercer ciclo, en colaboración con el ayuntamiento, ha vuelto a participar en el ya tradicional concurso “Peque Chef”, en el que el gurumelo ha sido el ingrediente estrella. Nuestro alumnado ha demostrado una gran creatividad y habilidades culinarias, elaborando platos originales y de gran calidad. Además, hemos contado con la presencia de las cámaras de Canal Extremadura, que grabarán el desarrollo del concurso para su emisión en el programa Conexión Extremadura. La esperada final tendrá lugar el próximo domingo.

Asimismo, hemos recibido la visita de Jesús Crespo, veterinario del Centro de Salud de Olivenza, quien ha impartido una interesante jornada micológica para el alumnado, acercándoles aún más al conocimiento de los gurumelos desde un enfoque científico y práctico.

Como broche final a esta semana tan especial, nuestra compañera Irene ha creado una espectacular exposición inmersiva titulada “El bosque mágico del Gurumelo”. En una sala transformada en un entorno envolvente, se exponen los trabajos realizados en el área de Educación Artística, combinando técnicas tradicionales con el uso de las nuevas tecnologías. Todo ello se complementa con un cuidado montaje sonoro que transporta a los visitantes a un auténtico bosque mágico, despertando los sentidos y la imaginación.

Sin duda, ha sido una semana llena de experiencias significativas, en la que el gurumelo ha servido como hilo conductor para aprender, convivir y disfrutar de nuestras tradiciones.

En el día de hoy, nuestro centro ha recibido la visita de voluntarios de la Cruz Roja dentro del programa educativo Reanima, una iniciativa que tiene como objetivo formar a la comunidad escolar en primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar (RCP).

Este programa, impulsado por Cruz Roja Extremadura y financiado por la Junta de Extremadura, está desarrollándose en centros educativos de Educación Primaria en toda la región.

Formación adaptada por edades

Durante la jornada, el alumnado de 1º, 3º y 5º de Educación Primaria ha participado en talleres prácticos adaptados a su edad:

• “Ayuda” (1º de Primaria): primeros pasos para identificar situaciones de emergencia y pedir ayuda.
• “Actúa” (3º de Primaria): aprendizaje de cómo intervenir ante casos como atragantamientos.
• “Reanima” (5º de Primaria): iniciación a las técnicas básicas de reanimación cardiopulmonar (RCP).

Además, han aprendido la importancia de actuar con rapidez ante una emergencia, incluyendo cómo realizar correctamente una llamada al 112.

Aprender a salvar vidas

El objetivo principal de esta iniciativa es dotar al alumnado y al profesorado de herramientas básicas para saber cómo reaccionar ante situaciones críticas como un atragantamiento o una parada cardiorrespiratoria. De este modo, se fomenta una cultura de prevención, responsabilidad y compromiso ciudadano desde edades tempranas.

Una experiencia enriquecedora

La actividad ha sido muy bien recibida por el alumnado, que ha participado activamente en las dinámicas propuestas por el equipo de voluntariado. Gracias a este tipo de iniciativas, el centro continúa apostando por una educación integral que va más allá del aula y prepara al alumnado para la vida real.

Este programa se consolida un año más tras el éxito de ediciones anteriores, reafirmando la importancia de la colaboración entre instituciones educativas y entidades sociales para construir una sociedad más preparada y solidaria.